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research用法初中

2026-02-10 20:58:14 来源：网易用户：东方策筠

【research用法初中】在初中英语学习中，"research" 是一个常见的词汇，但很多学生对其用法并不熟悉。为了帮助初中生更好地理解和掌握 "research" 的用法，本文将从词性、常见搭配和使用场景三个方面进行总结，并通过表格形式清晰展示。

一、

"Research" 作为名词时，表示“研究”或“调查”，常用于学术或科学领域；作为动词时，表示“进行研究”或“调查”。在初中英语中，"research" 主要以名词形式出现，通常与 “do research” 或 “make a research” 搭配使用。需要注意的是，虽然 "research" 是不可数名词，但在某些情况下可以加冠词，如 “a piece of research”。

此外，"research" 也可以与其他动词搭配，如 “conduct research”、“carry out research” 等，表达更正式的研究行为。在写作中，合理使用 "research" 可以提升语言的准确性与专业性。

二、表格展示

词性	用法	例句	说明
名词	do research / make a research	We did some research on climate change.	“do research” 更常见，“make a research” 也正确，但较少使用。
名词	a piece of research	She wrote a research about the history of the internet.	“research” 为不可数名词，需加量词如 “a piece of”。
动词	conduct research / carry out research	Scientists conduct research to find new medicines.	“conduct” 和 “carry out” 均为正式表达，适合书面语。
动词	research something	The teacher asked students to research the causes of pollution.	表示“对……进行研究”，多用于口语或非正式场合。
名词	research work / research project	This is a research project for the science fair.	用于描述具体的研究任务或项目。

三、注意事项

1. 不可数名词：不要说 “an research”，应说 “a piece of research”。

2. 动词用法较少：初中阶段更常见的是名词用法，动词形式相对少见。

3. 搭配灵活：可以根据语境选择不同的动词搭配，使表达更自然。

通过以上总结和表格，希望同学们能够更清晰地掌握 “research” 的用法，提高英语表达的准确性和多样性。

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