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离骚高中原文及翻译

2026-01-02 06:42:36 来源:网易 用户:昌承露 

离骚高中原文及翻译】《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的代表作,也是中国文学史上最早的一篇宏伟长诗。它不仅具有极高的文学价值,还深刻表达了作者对国家命运的忧虑、对理想人格的追求以及对现实政治的批判。在高中语文教材中,《离骚》被选为重要篇目,学生通过学习该篇,可以深入了解屈原的思想情感与艺术风格。

一、

《离骚》以“离骚”为题,意为“遭遇忧愁”,全诗共370多句,2400余字,内容丰富,情感真挚。诗中通过叙述个人经历、抒发政治理想、表达对楚国前途的担忧,展现了屈原忠君爱国、洁身自好的高尚情操。同时,诗歌中也充满了浪漫主义色彩,运用大量神话、象征和夸张手法,增强了作品的艺术感染力。

本篇内容主要包括以下几个方面:

- 个人经历与志向:讲述屈原出身高贵、才华横溢,立志辅佐君王、振兴国家。

- 政治抱负与现实冲突:表达对楚国政治腐败的不满,以及自己被排挤、流放的痛苦。

- 理想追求与精神境界:描绘自己追求高洁品德、向往美好理想的内心世界。

- 对国家命运的忧虑:表现出对国家兴亡的深切关注与无奈。

二、原文与翻译对照表

原文 翻译
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 我是高阳帝的后代啊,我的父亲叫伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以生。 在孟春的正月,我出生在庚寅这一天。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。 先王审察我的生辰,赐给我美好的名字。
名余曰正则兮,字余曰灵均。 给我取名叫“正则”,字叫“灵均”。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 我天生就具备美好的品质,又加上修养和才能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 我披着江离和白芷,把秋兰编成香囊佩戴。
朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。 早晨喝木兰花上的露水,晚上吃秋菊的花瓣。
苟余情其信芳兮,虽九死其犹未悔。 只要我的情怀确实美好,即使死去也不后悔。
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! 驾着骏马奔驰吧,让我为你开路!

三、结语

《离骚》作为高中语文的重要篇目,不仅是学生学习古文的典范,更是理解屈原思想与人格的重要窗口。通过原文与翻译的对照,学生可以更直观地感受诗歌的语言之美与思想之深。同时,教师在教学过程中应注重引导学生体会作者的情感变化与精神追求,从而提升学生的文学素养与审美能力。

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