首页 >> 综合 >

秋天的怀念教案

2026-01-29 00:18:29 来源：网易用户：齐建杰

【秋天的怀念教案】《秋天的怀念》是史铁生创作的一篇散文，文章通过回忆母亲在病重期间对“我”的关爱与期望，表达了作者对母亲深切的怀念之情，同时也抒发了对生命、亲情和命运的思考。本文情感真挚，语言朴实，适合用于初中语文教学中，引导学生理解母爱的伟大，体会作者的情感变化。

一、教学目标总结

教学目标	内容说明
知识与能力	理解文章内容，掌握生字词，学习通过细节描写表达情感的方法。
过程与方法	通过朗读、讨论、分析等方式，提升学生的阅读理解能力和情感体验能力。
情感态度与价值观	感受母爱的无私与伟大，培养感恩之心，增强对生命的珍惜意识。

二、教学重点与难点

教学重点	教学难点
理解作者通过细节描写表达情感的手法	分析作者情感变化的过程及其深层含义

三、教学过程设计

教学环节	教学内容	教学方式
导入新课	通过提问“你是否经历过亲人离世后的思念？”引入课题，激发学生情感共鸣。	提问引导
初读感知	学生自由朗读课文，整体感知文章内容，标出生字词。	自主阅读
精读分析	分段落分析母亲的言行，体会其深沉的爱与牺牲精神。	小组讨论+教师点拨
情感升华	引导学生联系自身经历，谈对母爱的理解与感悟。	交流分享
总结提升	回顾全文，强调母爱的伟大与生命的珍贵。	教师总结

四、教学反思（教师角度）

- 优点：通过情感引导，使学生能够深入体会文本内涵，课堂氛围较为融洽。

- 不足：部分学生对文中“我”的情感变化理解不够深刻，需加强引导。

- 改进方向：增加课外拓展阅读，如其他关于母爱的文章，帮助学生拓宽视野。

五、板书设计（简要）

```

秋天的怀念

——史铁生

主题：母爱、怀念、生命

情感线索：悲伤 → 愧疚 → 感动 → 永恒

写作手法：细节描写、对比、象征

```

结语

《秋天的怀念》不仅是一篇感人至深的散文，更是一堂生动的情感教育课。通过本课的学习，学生不仅能提升语文素养，更能学会珍惜身边的人和事，感受生活的美好。

标签：秋天的怀念教案

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。如有侵权请联系删除！